LAPORAN PENILAIAN PEMBELAJARAN 

Laporan Penilaian Pembelajaran

Unduh File Excel Macros Laporan Penilaian 

• Download Revisi 17 Januari 2026

• Download Revisi 25 Januari 2026

Pelaporan ini perlu dikembangkan oleh guru sesuai kebutuhan masing-masing mapel. Pelaporan pada unduhan hanya dalam bentuk rekap pengolahan.

Penggunaan

File terbuka klik Enable Content, jika terdapat notifikasi : klik Don't Update. Jika file tidak dapat di jalankan, klik Developer lalu pilih Macro Security selanjutnya klik Enable VBA Macros.

Laporan penilaian ini adalah penilaian per Pokok Bahasan/ per Materi atau per Tujuan Pembelajaran. Penilaian meliputi :

• Nilai Partisipasi. Nilai partisipasi kehadiran murid dalam pembelajaran sangat penting, karena mencerminkan disiplin, tanggung jawab, dan komitmen belajar, sekaligus menjadi prasyarat keterlibatan aktif, kontinuitas pemahaman materi, pembentukan sikap, serta keberhasilan capaian pembelajaran secara menyeluruh.

• Aspek Kognitif (Proses berpikir) Seperti : Mengingat, Memahami, Berpikir dan Menalar, Instrumen penilaian dapat berupa Tes Tertulis dengan berbagai level Taksonomi Bloom, atau Tes Lisan yang sebelumnya telah disusun indikator yang jelas. Pada File Excel ini, aspek penilaian berupa nilai kuantitatif (puluhan).

• Aspek Penerapan/ Aplikasi/ Prosedural. Model penilaian pada aspek ini di file Excel berupa observasi melalui Skala Likert (1-5), dalam file ini hanya tersedia 5 kolom indikator yang dapat disusun sendiri berdasarkan materi/ pokok bahasan yang di ajarkan.

• Aspek Metakognisi/ Refleksi. Model penilaian pada aspek ini di file Excel berupa observasi melalui Skala Likert (1-5), dalam file ini hanya tersedia 5 kolom indikator yang dapat disusun sendiri berdasarkan materi/ pokok bahasan yang di ajarkan.

• Sikap Ilmiah. Penilaian sikap ilmiah adalah proses untuk menilai perilaku, nilai, dan sikap peserta didik yang mencerminkan cara berpikir dan bertindak secara ilmiah selama kegiatan pembelajaran secara umum, khususnya dalam pembelajaran sains. Penilaian Sikap Ilmiah melalui Skala Likert (1-5), dalam file ini hanya tersedia 5 kolom indikator yang dapat disusun sendiri berdasarkan materi/ pokok bahasan yang di ajarkan.

• Panca Cinta. Penilaian sikap dan perilaku peserta didik melalui pengamatan langsung terhadap pengamalan lima nilai utama Panca Cinta dalam kehidupan belajar sehari-hari. Penilaian berupa observasi selama pembelajaran berlangsung melalui Skala Likert skala 1-5.

Keunggulan menggunakan Skala Likert dalam Penilaian/ Observasi :

1. Mudah digunakan oleh guru saat mengamati sikap dan perilaku murid.

2. Memberikan data lebih rinci karena menggunakan tingkatan (misalnya sangat baik–perlu bimbingan).

3. Meningkatkan objektivitas, karena indikator dan skala penilaian jelas.

4. Memudahkan pengolahan dan analisis data secara kuantitatif.

5. Konsisten dan reliabel untuk penilaian sikap yang dilakukan berulang.

6. Fleksibel, dapat digunakan pada berbagai aspek sikap (misalnya sikap ilmiah, Panca Cinta, atau karakter).

Langkah-langkah Penggunaan

Setelah masuk dalam lembar kerja Excel, lakukan:

1. Isi data secara lengkap pada sheet "COVER"

2. Ketik Pokok bahasan/ materi esensial pada kolom selama satu semester. Hanya disediakan 5 baris Pokok Bahasan, jika kurang dari 5, silahkan ketik ( - ). Tulis Pokok Bahasan dengan kalimat pendek, dan jelas.

3. Klik menu "INPUT DATA MURID" Isi manual atau Copy Paste dengan tidak mengubah struktur kolom dan baris.

4. Melalui menu Navigasi (Keterangan Sheet), silahkan klik P1, A1, N1, dan seterusnya. kode P1 (Penilaian Aspek Prosedural/ Penerapan, dan Reflekstif per Pokok Bahasan. (angka 1,2,3, dan seterusnya adalah nimor urut Pokok Bahasan.

5. Pada Lembar kerja Sheet P dan N terdapat 5 indikator penilaian yang selanjutnya dapat disesuaikan sendiri untuk masing-masing Mapel atau Pokok Bahasan. Untuk lembar kerja Sheet N, terdapat isian berupa Nilai Formatif dan Sumatif. Nilai Formatif dan Sumatif berupa nilai puluhan (10-100). Baca Panduan Penilaian/ Assesmen Dikdasmen 2025.

6. Untuk melihat Capaian Pembelajaran pada satu semester, klik "LIHAT REKAP NILAI AKHIR SEMESTER"

7. Deskripsi Capaian Pembelajaran tidak disediakan pada file ini, anda dapat menyusun deskripsi secara manual atau berbantuan AI (Gemini, ChatGpt, dll). Contoh Prompt :

Cara Pertama :

Buatkan deskripsi capaian pembelajaran Mata Pelajaran Kimia untuk murid bernama 'Ahmad Khaldun'. Batas nilai minimum adalah 75. Murid tersebut mendapat nilai per pokok bahasan sebagai berikut:

• Struktur Atom mendapat 85

• Ikatan Kimia mendapat 62

• Geometri Molekul mendapat 92

• Observasi Penilaian aspek prosedural, metakognitif mendapat 95

• Observasi Panca Cinta cukup baik

Buatkan deskripsi yang terdiri dari 30 - 40 kata yang mencerminkan data-data tersebut! 

Cara Kedua :

Screenshot nilai rekap usahakan lima data (5 baris terlebih dahulu) Lihat contoh Screenshot.

Upload gambar, lalu ketik prompt :

Berdasarkan data pada gambar, buatkan deskripsi capaian pembelajaran Mata Pelajaran Kimia untuk masing-masing murid. Batas nilai minimum adalah 75. deskripsi terdiri dari 30 - 40 kata yang mencerminkan data-data tersebut!

AI adalah alat/ tools dan bukan validator, sehingga produk AI wajib untuk di sesuaikan sesuai kebutuhan (human).

8. Jika menggunakan file ini dalam banyak kelas, gandakan terlebih dahulu melalui Windows Explorer jangan lakukan save as.

Contoh Screenshot